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3月10日，體育總局航管中心網站發布了關于印發《航空航天模型課程標準（試行版）》的通知。根據通知，為貫徹落實國家體育總局和教育部聯合印發的《關于深化體教融合 促進青少年健康發展的實施意見》，全面落實立德樹人根本任務，進一步推廣航空航天模型運動，加強航空航天科學技術普及，體育總局航管中心、中國航空運動協會3月10日印發了《航空航天模型課程標準（試行版）》。通知要求，各地有關單位應統籌謀劃、系統推進課程標準落地實施，加強課程管理與指導。有關培訓單位應根據課標編制相應課程，切實提高培訓質量。
據介紹，航空航天模型課程融合了科學、勞動和體育等學科知識，是 一門綜合性基礎課程。本課程有助于學生保持對航空航天的好奇 心，從認識航空航天模型走向航空航天模型設計、制作和探究， 有目的、有計劃地鍛煉學生動手實踐能力，最終參與到航空航天 模型教育實踐活動中，通過技能練習，進一步學習航空航天知識， 形成基本的航空航天模型知識體系和嚴謹的科學態度，培養吃苦 耐勞、頑強拼搏、團結協作的體育精神，逐步樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀，為今后學習、生活以及終身發展奠定良好的基 礎。
航空航天模型課程根據學生技能水平和身心發展規律，采用“基礎理論+基本技能+專項技能”的教學模式：基礎理論是教會學生航空航天模型基礎理論知識，如安全法規、飛行原理、結構設計等；基本技能是制作、調試、操控航空航天模型的技能，是專項技能的基礎；專項技能是從培養專長以及追求卓越的角度出發，掌握某項航空航天模型項目的技能。本教學模式適用性相對廣泛，可以為各年齡層、各水平段的不同學生提供教學內容。
《航空航天模型課程標準（試行版）》全文如下： 標準全文
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